C.E. Facundo Quiroga: propuesta de lengua integrada con ciencias naturales

Propuesta de lengua integrada con ciencias naturales

NUESTRA HISTORIA

C.E. Facundo Quiroga de San José de la Dormida, que abrió sus puertas el 11 de marzo del 2019, El propio Sr. Gobernador Juan Schiaretti eligió su nombre.

La inauguración oficial se llevó a cabo el día 11 de Julio del mismo año con la presencia del señor Ministro de Educación Walter Grahovac, autoridades Nacionales, provinciales, departamentales y locales.

Posterior al estudio de la historia y el contexto de los hechos dados entre 1810 y 1820 la propuesta fue diseñar un escudo que nos represente teniendo en cuenta todas las fuentes de información consultadas.

La con formación del mismo ha sido un cúmulo de ideas presentadas por los niños y las familias: el atardecer representado por el sol a medio esconderse tiene relación con el momento de la muerte del caudillo, el paño rojo en la parte superior hace ver en su lado izquierdo frontal la imagen de Facundo Quiroga y un tigre que hace alusión al apodo dado “El Tigre de los llanos” ya que era nacido en San Juan.

El paño verde representa la fertilidad de nuestras tierras Dorminenses por las cuales hacemos historia desde más de 160 años.

La vara de Nardo es el símbolo de San José, Patrono de nuestro pueblo, desde su fundación el 4 de marzo de 1857, la rueda de carreta indica que La Dormida era la parada de carretas y carruajes de diferentes viajeros y próceres que alguna vez transitaron el Camino Real.

El paño celeste y blanco representa nuestra bandera Nacional, la cual flamea y se posa altiva en nuestros corazones.

La forma cuadrilonga española del escudo afirma la raíz hispánica de nuestra Patria.

Nuestra escudo es un símbolo que nos representa ante la sociedad como parte de una institución que se ha plantado como un árbol de roble para crecer con grandes ramas que abrazan a todos los niños que quieran formar parte del C.E. Facundo Quiroga.

Presentación

Estimadas Familias :

Debido a la situación por la que está atravesando nuestro país , cada docente diagramó un cuadernillo de actividades para que los niños resuelvan durante estos días de suspensión de clases . Les solicito acompañen a sus hijos , guiando, no realizando las actividades .

También se sugerirán enlaces para que puedan visitar sitios didácticos .

Atentamente Gabriela M. F. Casas .

Seamos responsables y sigamos las sugerencias para superar esta pandemia.

Así trabajamos en la Escuela

lunes, 16 de noviembre de 2020

propuesta de lengua integrada con ciencias naturales

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