Agradecimiento a todos los que colaboraron
en Nuestro Proyecto "Las Fuentes de Energía"
Nuestro Trabajo dio sus recompensas
¡¡GRACIAS!!
El material que se publica en este sitio tiene fines educativos y está destinado para los estudiantes y sus familias del C.E. Facundo Quiroga de San José de la Dormida .
Así trabajamos en la Escuela
Galeria
viernes, 27 de noviembre de 2020
martes, 24 de noviembre de 2020
jueves, 19 de noviembre de 2020
martes, 17 de noviembre de 2020
Evidencias de Aprendizaje - Propuesta de Educación Física
La evidencia de aprendizaje puede concebirse como el resultado que los estudiantes demuestran en términos de aprendizaje, luego del desarrollo de una propuesta didáctica planificada en la unidad, proyecto o sesión de aprendizaje.
Estas evidencias permite al docente obtener la información de los desempeños o actuaciones de los estudiantes, durante distintas etapas del desarrollo curricular.
Las evidencias de aprendizajes pueden ser producciones, expresiones, o actuaciones diversas de los estudiantes, que surgen del trabajo pedagógico del docente en el marco de la planificación curricular.
Articulación Nivel Inicial y Primario
La articulación siempre supone un enlace entre los dos niveles. Para generar una instancia superadora, se propone focalizar la mirada en el estudiante desde una perspectiva de derechos e inclusión educativa y la articulación en términos de trayectorias educativas continuas, avanzando en el desarrollo de las capacidades establecidas para todos los niveles.
A partir de un enfoque integrador de la enseñanza que supera los límites de las áreas de conocimiento tradicionales y relaciona el desarrollo de las capacidades y los saberes, se propone potenciar “continuos de aprendizaje”, orientando desde este principio la toma de decisiones pedagógicas y didácticas.
Acompañar a los niños requiere el compromiso de todos los docentes como representantes del Estado, concretando en cada acción el derecho a la educación y a aprender con calidad. Se hace necesario problematizar el pasaje del nivel Inicial al nivel Primario, haciendo hincapié en las trayectorias.
Educación Física " Vida en la Naturaleza"
En los últimos años se vienen produciendo nuevos planteamientos encaminados a la mejora de los estilos de vida de los individuos relacionándolos con el mundo natural y todo lo que le rodea.
Sin duda alguna, todo este nuevo movimiento ha hecho posible la creación de espacios alternativos para que el individuo busque su identidad y se relacione con el entorno que le rodea. La sociedad actual y las nuevas corrientes de pensamiento se han sensibilizado con la relación existente del binomio hombre y naturaleza creando así la base de nuevas estructuras sociales de relación y sensibilización con el medio que le rodea.
También la comunidad escolar tiene el deber de formar y sensibilizar a los alumnos dentro de este estilo de vida, con el fin de mejorar su entorno y la calidad de vida de los mismos. La educación debe de incorporar, en la medida que le sea posible aquellos planteamientos que sensibilicen al alumno con el medio que le rodea y, fomentar su conocimiento para una mayor integración con el mismo.
En definitiva, lo que se pretende es que los individuos contacten con su medio natural y que cuenten con una serie de mecanismos y estrategias para su interpretación, apreciación y disfrute, por tanto la educación en el medio natural y las actuaciones que realicemos sobre el mismo deben ser significativas de cara a nuestros alumnos, que posean un enfoque multidisciplinar y sobre todo que fomenten el respeto, cuidado y protección de todo lo que les rodea.
lunes, 16 de noviembre de 2020
viernes, 13 de noviembre de 2020
martes, 10 de noviembre de 2020
Día de la Tradición.
La palabra Tradición deriva del Latín "tradere" y quiere decir donación o legado.
Es lo que identifica a un pueblo y lo diferencia de los demás, es algo propio y profundo, siendo un conjunto de costumbres que se transmiten de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras.Así es que la tradición de una Nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región.
El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre, día que nació el escritor José Hernández, defensor del arquetípico gaucho y autor del inmortal "Martín Fierro", obra cumbre de la literatura gauchesca, relato en forma de verso de la experiencia de un gaucho argentino, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y códigos de honor.
La idea de propender a la institucionalización de un día que conmemore las tradiciones gauchas, correspondió al poeta Francisco Timpone, que la propuso en la noche del 13 de diciembre de 1937, en una reunión de la Agrupación llamada Bases, institución que homenajeaba a Juan Bautista Alberdi y que tenía su sede en La Plata, provincia de Buenos Aires.
El 6 de junio de 1938 la agrupación presentó ante el Senado de la provincia de Buenos Aires una nota pidiendo que se declare el 10 de noviembre como Día de la Tradición, por el natalicio en dicha fecha de José Hernández. La aprobación ante la Cámara de Senadores y Diputados fue unánime, declarada bajo la Ley Nº 4756/39, promulgada el 18 de agosto de 1939, y se publicó en el Boletín Oficial el 9 de septiembre del mismo año. La referida Ley se originó en el Senado y fueron sus autores D. Edgardo J. Míguenz y D. Atilio Roncoroni.
lunes, 9 de noviembre de 2020
lunes, 2 de noviembre de 2020
PROYECTO DIARIO GEOMETRÍA 5TO GRADO
PROYECTO DIARIO GEOMETRÍA 5TO GRADO https://drive.google.com/file/d/1MYeYKQI6Z4Iat1wsRN2jol-HPKqfdWGQ/view?usp=sharing
PROYECTO DIARIO: GEOMETRÍA Y CÉLULA 6TO GRADO
https://drive.google.com/file/d/1dN97BNF41q_AuKEL6Mr6HNBkpiDWoE5Z/view?usp=sharingPROYECTO DIARIO: GEOMETRÍA Y CÉLULA 6TO GRADO
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